La violence et le stress peuvent  impacter durablement la santé, le développement et le devenir de l’enfant

Par Najat Maalla M’jid, présidente de l’Association BAYTI.

Au Maroc, les enfants sont victimes de violence dans les milieux où ils vivent et évoluent, famille, école,  communauté, rue, lieu de travail, commissariats, institutions d’accueil et  centres de détention.

 Les agressions externes sur les enfants peuvent être physiques, sexuelles, chimiques, psychologiques, émotionnelles. Mais deux formes affectent de plus en plus d’enfants, la violence et les Stress. Pour la Violence à l’égard des enfants, il existe des niveaux de violence alarmants qui affectent la vie des enfants dans toutes les zones de la planète. Selon l’UNICEF entre 500 millions-1,5 milliard d’enfants ont été affectés par la violence. Les violences peuvent revêtir des formes multiples, physiques, psychologiques, sexuelles, négligences; travail, vente et traite des enfants à des fins d’exploitation sexuelles et/ou économique. Les enfants sont victimes de violence dans les milieux où ils vivent et évoluent, famille, école,  communauté, rue, lieu de travail, commissariats, institutions d’accueil et  centres de détention. La plupart des actes violents envers les enfants sont commis par des personnes qui font partie de leurs vies: parents, professeurs, copains, employeurs et personnes qui s’occupent d’eux.

Quant au stress des enfants, dès sa conception, l’enfant peut ressentir du stress dans le ventre de sa mère. La naissance d’un enfant est toujours un moment très stressant qui peut se prolonger avec la prise en charge du bébé par le corps soignant. Dans le tourbillon de la vie quotidienne, les enfants éprouvent des peurs, vivent des échecs et sont les témoins impuissants d’événements générateurs de stress. En fonction des tempéraments des enfants (les prédisposant ou non au stress), du contexte familial et du milieu social dans lequel évolue l’enfant (stable ou sous tension), ces états de stress peuvent être transitoires ou permanents. Si les stress majeurs sont plus faciles à identifier, on a tendance à minimiser les petits facteurs de stress qui se répètent de façon insidieuse et qui peuvent mener à la catastrophe s’ils ne sont pas reconnus ni désamorcés. Certains enfants vivent un stress insidieux lié à la performance ou à la réussite scolaire à tout prix, les parents exerçant une pression continue sur leurs enfants. Les réactions des enfants aux stress sont souvent mal interprétées. Souvent, on croit qu’il s’agit d’une étape de leur développement ou d’un trait de caractère et non de manifestation du stress. La violence et le stress entraînent des conséquences, qui varient en fonction non seulement de leur degré, leur nature et de leur durée, mais également en fonction de l’âge de l’enfant, de son tempérament et de la qualité de l’environnement dans lequel il vit et évolue. La violence et le stress peuvent dans certains cas, impacter durablement la santé, le développement et le devenir de l’enfant. En ce qui concerne le volet thérapeutique, le corps soignant est un acteur à part entière de l’environnement sécurisé et protecteur des enfants. Au-delà de la relation de soins, le corps soignant doit savoir établir une relation de confiance avec l’enfant, le sécuriser, le rassurer, l’écouter (le dit et le non-dit). Il doit savoir reconnaître les situations de violence et de stress, identifier les facteurs de risque et signaler les violences. Les pédiatres et les gynécologues obstétriciens sont non seulement des professionnels soignants mais également des protecteurs des droits des enfants, considérant l’enfant non pas seulement comme un objet de soins, mais un être à part entière titulaire de Droits.